“学校心理健康课堂”郴州项目点首届中小学心理健康教育优质课展评活动圆满落幕！
- 编者：桥爱慈善基金会
- 分类：心灵放映室
- 日期：2022-08-11
2022年8月10日，郴州市中小学心理健康教育优质课展评活动暨心理健康教育研讨会举行。本次优质课展评及研讨会也是桥爱“学校心理课堂”项目自2021年落地郴州后，首届骨干教师课程评比。郴州市教科院职业教育与成人教育发展研究所所长袁剑锋、湘南学院教育科学与法学院教授周桂英、郴州市社会工作协会会长何定武、郴州市大道心理社会工作中心理事长何金生以及桥爱慈善基金会副秘书长代洁担任本次展评评委。
郴州市教科院职业教育与成人教育发展研究所所长袁剑锋
湘南学院教育科学与法学院教授周桂英
郴州市社会工作协会会长何定武
郴州市大道心理社会工作中心理事长何金生
桥爱慈善基金会副秘书长代洁
活动通过对心理骨干教师的优质课评比和心理健康教育的研讨，在检验老师们一年的心理课教学成果的同时，以评促教，增强教师的教学能力，提高教师的心理课教学水平，培养出一支优质的心理健康教师团队，更好地服务学生。经过层层推送和筛选，最终有7所学校的7位老师的作品进入最终课程展评环节。
评委们对获奖课程和老师给予了很高的评价：课程目标明确，重点突出，选题从学生特点出发，收到了很好的课堂效果。教师亲和力、感染力强，充分调动学生课堂气氛，让学生全身心参与课堂。总体而言，各位老师的心理健康教育水平有了很大的进步。
获奖老师的课程设置也做到了从学生出发，突出心理课以学生为本的特点。本次评课活动一等奖获得者郴州市同福小学张文宇老师在《我的情绪我做主》说课环节介绍到“作为一名心理健康教师，应该进入到孩子的世界中去，看看他们在想些什么，在他们的生活中寻找原型，拿到课堂之上，这样学生才不会感到陌生，才会激发他们的火花。”
同福小学张文宇老师说课
教育研讨会上，来自郴州当地各个学校的代表和专家评委们就本校日常心理课授课情况、心理课教学情况、心理课实施过程中的一些困惑等问题进行了探讨交流。老师们表示，桥爱针对“电影+心理”开发的课程资源包对自己的帮助很大，为上课的方向提供了指引。课程实施过程中，孩子们很喜欢电影赏析的环节，非常享受放松的氛围。
教育研讨会上，来自郴州当地各个学校的代表和专家评委们就本校日常心理课授课情况、心理课教学情况、心理课实施过程中的一些困惑等问题进行了探讨交流。老师们表示，桥爱针对“电影+心理”开发的课程资源包对自己的帮助很大，为上课的方向提供了指引。课程实施过程中，孩子们很喜欢电影赏析的环节，非常享受放松的氛围。
本次桥爱“学校心理健康课堂”郴州项目点首届中小学心理健康教育优质课展评活动，向我们提交了一份满意的答卷。相信当地的学校心理健康教育工作会在首年成功的基石上不断向上迈进、展开，培养出一批又一批优质的心理健康教育工作者，造福学生、家庭、学校和社会。截至6月底，桥爱学校心理健康课堂郴州项目点总计授课995节，直接受益学生49494人次。
桥爱基金会团队项目校走访-郴州市六中石盖塘学校
学校介绍：学校一共2000名学生，参加心理课程班级为四年级2个班级总计100人，全年开展16节课程，服务1600人次。
校长反馈：感谢桥爱基金会把这么好的资源放在我们学校，我校有2000多名孩子，参与项目执行落地2名班主任。后期也会招募更多有意愿做心理健康方面的老师加入项目中来，搭建学校心理骨干教师团队。
教师反馈：
☆刘颖可：自己本身的收获较大，原先是对心理学感兴趣才加入这个项目，我带的班级整体的纪律性较差，经过一年的心理课程，内向的学生也变的较主动的跟我们老师沟通，较比之前，班级的纪律性比以前好很多，学生的反馈觉得好玩，有趣很有吸引力。
☆黄雨婷：我是教数学的老师，心理老师目前是兼职，一开始本人也是在李校长的带领下报名参加了这个项目，到后面发现自己在备课的时候，自己也乐在其中，愿意主动去做这件事。
桥爱基金会团队项目校走访-湖南郴州同福小学
学校介绍：参加心理课程的班级有四、五、六年级学生各1个班，总计150人，全年开展16节课程，服务2400人次。
书记反馈：很高兴咱们基金会把心理健康课程代入到我们学校，不仅让学生受益，我们的老师也很受益。我们学校不仅开展了心理健康课程，还有泥塑、剪纸等非遗活动，用心理+艺术的形式，让孩子心理健康成长。
校长反馈：很欢迎桥爱基金会进入我们学校，心理健康工作很重要，很多老师自愿报名参与。参与后在教研活动中发言也更加积极，也成为了复合型人才。今后学校计划常态化开展心理健康工作。
教师反馈:
唐夏蕾：去年没参加过咱们的教师培训，也是加入咱们项目没多久，可是上完课程，学生的变化还是有的，因为本身有趣，吸引人，让学生的专注力更集中了，后面的时间，我自己也要加强心理方面的学习，这样也能给学生们上好课。
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